Leggi con attenzione ci� che devi imparare

    Sottolinea le parole nuove o difficili che devi capire (altrimenti ... ripeterai solo come un "pappagallo" che parla e non sa cosa dice!), cerca il loro significato sul vocabolario e memorizzalo

    Segna con la matita o con un pennarello le idee - chiave, cio� le parti fondamentali, le informazioni e i concetti pi� importanti [nota: la spiegazione delle idee - chiave si trova nella pagina "fare mappe"]

    Rileggi il testo e ripetilo la prima volta a paragrafi (cio� parte per parte) ad alta voce

    Prepara una mappa con le idee - chiave e con i collegamenti necessari (per avere sott'occhio tutte le nozioni e i concetti da ricordare e da spiegare)

    Rileggi nuovamente tutto e ripeti ad alta voce il testo intero (cos� ti accorgerai se commetti errori o se ti blocchi in qualche punto)

    Ripeti ancora, provando a registrarti con un registratore a cassette, per poterti riascoltare e correggere

    Arricchisci la tua esposizione con particolari, con osservazioni e con collegamenti utili, aggiungendo anche il tuo parere, quando serve

    Fai ascoltare a qualcuno la tua esposizione (per farti consigliare e per vedere se sei chiaro anche per gli altri)

    Il giorno dopo ripassa tutto, rileggendo e ripetendo ancora la parte studiata.

ALCUNE  NOTE  IMPORTANTI  

I punti dal n.1 al n.5 vanno fatti di seguito, possibilmente senza interromperti: per due pagine del tuo libro ti occorrer� circa mezz'ora per fare tutto (...45 minuti se sei un tipo lento!).

I punti dal n.6 al n.9 possono essere fatti anche in un secondo momento (o il giorno dopo, se sei stanco o non hai il tempo per fare tutto in una volta): ci vorr� un'altra mezz'ora. Ricorda, per�, che se hai difficolt� nell'esposizione dovrai provare a ripetere pi� volte. Comunque vedrai che, dopo le prime prove, diventerai sempre pi� veloce nello studio (perch� la tua volont�, il tuo cervello e la tua memoria saranno sempre pi� allenati!).

Il punto n.7 ti pu� sembrare inutile, ma ti sbagli: oserei dire, invece, che � quello pi� importante per la memorizzazione, per l'autocorrezione e anche per il ripasso nei giorni successivi. Dopo qualche prova, quando la tua esposizione registrata sar� buona e completa, potrai riascoltarla come ripasso, senza nemmeno rileggere il testo (magari mentre ti riposi sul divano, o mentre fai merenda). Con il registratore ti assicuro buoni risultati nella memorizzazione: prova e...poi mi dirai!

� 1999 Tiziano Trivella

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